第211章
前在山城高校、隆乡高校参加的面试没什么不同。 当林千秋得到面试老师的示意坐下后，正面最左边的一位老师向她确认：“姓名和考生号是？就读中学是？” 和东海中学举行的模拟面试不一样，真正的入学面试阵仗要大一些。 面试间里，不只是面试者正面会坐三位老师，两侧也各有几位老师。如此对面试者呈半包围的态势，就更有压迫感了，而感到紧张的学生很容易因此表现不佳——唯一的好消息是，一般这种面试也拉不开什么差距。 就以教育大附高的面试为例，最后是会换算成50分的‘附加分’的。除了极个别缺席面试，以及面试时惨不忍睹的，大家分数普遍都在四十几分。也就是表现得好的，能拿46、47、48，表现不功不过的，可以拿下44、45分，表现有些问题，但无伤大雅的，也有42、43分的样子。 更高，或者更低的分数，都不多见，一次入学试也不见得能见到超过一只手的学生更高或更低。 “是，我的名字是林千秋，考生号399，国中就读于荒川区立东海中学。”林千秋的语气不急不慢，声音不高不低，很舒服地将自我介绍说了出来。 这就算是开了一个好头，之后问的问题一一回答，也完全挑不出毛病。直到一旁一位比较年轻的女老师，忽然问道：“看到你的内申书上有提到，多次获得了重大围棋赛事的优胜，所以是很喜欢下棋，对吗？高中阶段还会继续下吗？考虑过以此为职业目标吗？” “是，是很喜欢下棋。”如果只当是爱好，林千秋确实可以说是喜欢的。更何况，这种场合说自己不喜欢，能给老师留下什么好印象？ “高中阶段应该也会继续下棋，但并没有以此为职业目标的打算，因为有更想做的事。” “那么你的理想是？”老师顺着问道。 “是，我的理想是做一个作家。”林千秋到这里就不只是回答问题，也想向面试老师展示自己的优势，便说道：“事实上，我已经拿到今年由博闻社《文艺》杂志主办的文艺赏大奖了，也就是说，作为作家出道了。” “诶？”老师也被这种超常的展开意外到了，互相看看，似乎是有些不知道怎么接着问下去了。 “内申书上没有这一项吧？”年轻女老师清了清嗓子问。 “是，因为是2月份才获得的奖项，那时候内申书已经封好了。”林千秋语气肯定地回答。 ??[51]霓虹物语1981（20）: 教育大附高的面试间里，面试了一阵后，面试老师们也暂休15分…… 教育大附高的面试间里，面试了一阵后，面试老师们也暂休15分钟——毕竟老师也是人，一个下午的面试，总得有上厕所、走动、喝杯茶提神的时间。 问过林千秋问题的那个年轻女老师，接过勤务端过来的茶，忍不住说：“刚刚那个学生真是了不得哦。” 虽然每年的面试阶段，总会遇到几个特别厉害的学生，毕竟这可是国立名门‘教育大附高’的面试现场。但这种厉害法，这个年轻女老师也是第一次听说。 如果说，林千秋拿了一些围棋大赛的优胜，在教育大附高的面试里也只算普通厉害（毕竟是业余围棋赛，如果是七大头衔战，那就真是厉害了）。那么15岁写出自己的小说投稿，并拿到知名杂志
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