第211章
前在山城高校、隆乡高校参加的面试没什么不同。 当林千秋得到面试老师的示意坐下后,正面最左边的一位老师向她确认:“姓名和考生号是?就读中学是?” 和东海中学举行的模拟面试不一样,真正的入学面试阵仗要大一些。 面试间里,不只是面试者正面会坐三位老师,两侧也各有几位老师。如此对面试者呈半包围的态势,就更有压迫感了,而感到紧张的学生很容易因此表现不佳——唯一的好消息是,一般这种面试也拉不开什么差距。 就以教育大附高的面试为例,最后是会换算成50分的‘附加分’的。除了极个别缺席面试,以及面试时惨不忍睹的,大家分数普遍都在四十几分。也就是表现得好的,能拿46、47、48,表现不功不过的,可以拿下44、45分,表现有些问题,但无伤大雅的,也有42、43分的样子。 更高,或者更低的分数,都不多见,一次入学试也不见得能见到超过一只手的学生更高或更低。 “是,我的名字是林千秋,考生号399,国中就读于荒川区立东海中学。”林千秋的语气不急不慢,声音不高不低,很舒服地将自我介绍说了出来。 这就算是开了一个好头,之后问的问题一一回答,也完全挑不出毛病。直到一旁一位比较年轻的女老师,忽然问道:“看到你的内申书上有提到,多次获得了重大围棋赛事的优胜,所以是很喜欢下棋,对吗?高中阶段还会继续下吗?考虑过以此为职业目标吗?” “是,是很喜欢下棋。”如果只当是爱好,林千秋确实可以说是喜欢的。更何况,这种场合说自己不喜欢,能给老师留下什么好印象? “高中阶段应该也会继续下棋,但并没有以此为职业目标的打算,因为有更想做的事。” “那么你的理想是?”老师顺着问道。 “是,我的理想是做一个作家。”林千秋到这里就不只是回答问题,也想向面试老师展示自己的优势,便说道:“事实上,我已经拿到今年由博闻社《文艺》杂志主办的文艺赏大奖了,也就是说,作为作家出道了。” “诶?”老师也被这种超常的展开意外到了,互相看看,似乎是有些不知道怎么接着问下去了。 “内申书上没有这一项吧?”年轻女老师清了清嗓子问。 “是,因为是2月份才获得的奖项,那时候内申书已经封好了。”林千秋语气肯定地回答。 ??[51]霓虹物语1981(20): 教育大附高的面试间里,面试了一阵后,面试老师们也暂休15分…… 教育大附高的面试间里,面试了一阵后,面试老师们也暂休15分钟——毕竟老师也是人,一个下午的面试,总得有上厕所、走动、喝杯茶提神的时间。 问过林千秋问题的那个年轻女老师,接过勤务端过来的茶,忍不住说:“刚刚那个学生真是了不得哦。” 虽然每年的面试阶段,总会遇到几个特别厉害的学生,毕竟这可是国立名门‘教育大附高’的面试现场。但这种厉害法,这个年轻女老师也是第一次听说。 如果说,林千秋拿了一些围棋大赛的优胜,在教育大附高的面试里也只算普通厉害(毕竟是业余围棋赛,如果是七大头衔战,那就真是厉害了)。那么15岁写出自己的小说投稿,并拿到知名杂志
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