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第311章

要求他冲锋陷阵之类的，只要他拥有大局观，能在战略层面有所表现。陈景恪说啥都得给他开开小灶。之后他又翻了其他人的试卷。有些人他知道，前世就很出名。有些人他看名字觉得熟悉，但想不起在哪听过。不过大多数人都不认识，只能通过文章来初步了解这个人。总体来说都是俊杰，好好培养将来必有作为。其中给他印象最深的，是两个人。其一自然是曹端，他竟然试图用人权二象性，来重新解读理学思想。虽然漏洞百出，逻辑上也经不起推敲，可这种主动改良学术的行为，是非常值得鼓励的。而且以曹端在理学界的地位，他带头这么做，能影响到一大批人。这对华夏文化来说，可谓是最大的好消息了。仅此一点，陈景恪就决定对其倾囊相授。第二个人是韩克忠，一个完全陌生的名字。文章写的朴实无华四平八稳，内容是文教方面的。他认为大明这些年变革不断，导致思想界较为混乱，士子们不知道该学习什么。长此以往，会导致人心不稳，也会给一些魍魉小人可乘之机。所以建议朝廷早日确定思想大纲，以安天下人心。同时也对学政建设、教化百姓方面，提出了许多看法和建议。这些建议都很是中肯，切中要害。这妥妥的实干家啊，关键还是教育方面的人才，必须要重用。一次性获得这么多人才，还有三个是稀缺性人才，陈景恪简直不要太开心。当然，并不是说杨杨溥不优秀。而是陈景恪早就知道他有宰辅之才，表现的再优秀，在陈景恪看来都是理所应当的。除非他能和杨荣那样，来一个人设反差。等曹端等人出现的时候，还处在兴奋状态下的陈景恪，都表现的有些过度热情。让几人非常的惊讶。曹端不禁感叹，都说安平侯气度恢弘、待人热枕，还以为是夸大之言。不成想，竟比传说中还要宽厚温和，实乃君子也。其他人也都是差不多的感触。这安平侯，一点都没有大人物的傲气，真是吾辈楷模啊。除了和曹端多聊了几句，鼓励他好好学习之外，陈景恪对其他人都一视同仁。即便是对杨荣和韩克忠，也没有表现出特别的欣赏。但心里却对两人比较留意。杨容的外型，完全颠覆了前世带来的印象，这就是一军中悍将啊。不过倒是挺符合那篇策论的。韩克忠为人沉静，轻易不开口，问到他却总能一语中的。让陈景恪更是欣赏。之后他鼓励几人好好学习，争取学有所用，为华夏为国家为百姓做贡献云云。等送走他们，程一民笑道：“如何，我没骗你吧？” 陈景恪竖起大拇指，说道：“您老人家真是人老成精，这些人每一个都是将相之才。” 程一民没好气的道：“你小子夸人和骂人一样……算了，我还要去忙，懒得和你置气。” 说完就准备离开。陈景恪说道：“那什么……去南洋的人才，你看着挑选一下。” “下个月朝廷有一支船队要去南洋，让他们跟着过去吧。” 程一民皱眉道：“这么急吗？总得给学生回家和父母……” 说到这里，他突然醒悟过来，说道： “你想让书院收养的孤儿去南洋？” 陈景恪点点头，说道：“十年树木百年树人，他们这一去恐怕难有回来的一日啊。” “家中有父母亲人的，谁愿意去那边？去了也呆不久。” “那些孤儿没有亲人，也就没有后顾之忧，去了那里是最合适的。” “而且对他们来说，这也是最好的安排。” 毕竟都是天赋不高的那种，通过正常途径做官，几乎没有可能。去南洋那边，可以直接进入各国国学任教，等于是获得了官身。有了安身立命的本钱。如果真的对理工科有兴趣，也能借助工作便利继续自学研究。不过陈景恪也知道，孤儿们都将书院视作自己的家，同学视作亲人。将他们送到万里之外，太过残忍，就说道： “最好挑选那些相熟的人一起过去，也好有个照应。” 三五个相熟的人，去同一所书院任教。大家生活上可以相互照应，心灵上有了感情寄托，工作上也可以互相讨论。这已经是陈景恪能为他们做的最后一点帮助了。不让他们去？别开玩笑了，不去才是真的对他们不负责。毕竟，他们不可能在书院呆一辈子，早晚要离开的。程一民虽然很不舍，却知道这是最好的安排，也没有反对，而是问道： “当年你收养他们的时候，是不是已经算到这一天了？” 陈景恪摇摇头道：“没有，当初我只是觉得他们可怜，而且大家对理工科有偏见。” “就想着自己从小培养一批人才出来，只能说巧合吧。” 程一民没有在说什么，但脸上却写满了不信。陈景恪唯有苦笑。天地良心，那会儿他真没想过这些。但这事儿解释不清楚，谁让他算无遗策呢。 ----------------- 从书院离开，他就回了洛阳城。看看天色还早，就进了一趟宫，在乾清宫找到了朱雄英。朱雄英正在纸上写写画画，见他过来脸色一喜，说道： “你可来了，来来来咱们讨论一下试题该怎么出。” 陈景恪知道他说的是举荐官员的考核问题。第一批被举荐上来的人才，已经全部到吏部报道，接下来就是考核了。不过对于出题，他也没啥想法，也不需要有啥特别想法： “就按照老规矩出呗，第一道题让他们自己随便写策论，考察他们最擅长的能力到底如何。” “第二道命题，让他们针对某些事情写策论。” 第一道题是不命题的，考生肯定会写自己最擅长的，甚至会写提前准备好的。事实上，这道题就是考察基础能力。至于作弊……不用担心，还有第二道第三道题。真实水平如何，一测就出来了。谁敢作弊，那可就好玩了。朱雄英说道：“那些题我早就出好了，我再想的是，要不要从大同世界里出几道题。” 陈景恪也很是心动，这意义可就太大了。不过想了想，他还是拒绝了：“时间太短，他们来不及研究，这样命题对他们不公。” 朱雄英笑道：“你怎么糊涂了，弄成附加题不就可以了。” 陈景恪想了想，也同意了下来。所谓附加题，就是在规定题目之外，多出几道特殊的题。这些题的分数不会计入总分，答不答都无所谓。但真的无所谓吗？普通考试或许无所谓，这种国家层面的人才选拔，就很有所谓了。这些题目表面看确实不影响总分，但会影响到皇帝对答题人的态度。皇帝的态度，决定的东西可就太多了。不过大家都是一样的，以前没有接触过《大同世界》思想。答的比较好的，要么是接受能力强，要么就是对大同思想比较能接受的来的。换成谁执政，肯定都会优先用这些人啊。也不能说什么公平不公平的。第484章秦国，危陈景恪并没有打算为难考生，就出了两道题。第一题问他们对人权的看法。第二题问他们在人权二象性之下，如何忠君。第一道题是大同思想的核心，第二道题是为了表示对皇家的忠诚。毕竟这是皇权社会，必要的妥协还是要做的。这两道题都不算难，只要翻过大同世界，都能答出一二。问题就在于回答的深度。题目出好之后，两人又在一起讨论了一些政务问题，陈景恪才离宫回到家中。刚到家，就见福清拿着鸡毛掸子，追着蓝春、蓝斌两兄弟满院子跑。 “你们两个混账，别跑，看我不打死你们。” “师娘师娘我们再也不敢了，您消消气……” 至于发生了啥…… 看着地上被泥巴包裹的严严实实的两个泥孩子就知道了。准是这俩小子带着他们胡闹了。这两兄弟那是真调皮捣蛋，上树掏鸟、下河摸鱼、书院翘课…… 三天不打上房揭瓦。让人头疼不已，还屡教不改。不过他们也只是调皮，并不会随意欺负人，所以大家也不会真拿他们如何。更何况陈景恪也一直觉得，小孩子调皮一点好。但自从圆圆和团团出生，他的想法就变了。这俩熊孩子，必须得好好教育教育。你见过偷孩子，带到书院去炫耀的吗？是的，他俩就干过。可想而知，当家里人发现孩子丢了，是多着急。杜同礼都给锦衣卫下了死命令，找不回来大家就等着死吧。等孩子找回来，福清直接摁着两兄弟锤了一顿。然后老朱、朱雄英、徐达……一人揍了他们一顿。蓝玉直接红怒，那一次两兄弟被打的很惨。好几天下不来床，伤势个把月才恢复。然而，没用。虽然不敢偷孩子了，却得空就带着俩孩子干坏事。今天这情况不用问，肯定是带着圆圆和团团去抓泥鳅了。两个泥孩子坐在地上，看着母亲追着哥哥们打，别提多开心了。一边笑，还一边拍着小手。也就是还不大会说话，否则肯定会大声叫好。陈景恪走过去，一人额头点了一下： “你们两个小混蛋，还笑呢。” 俩孩子见到他，顿时转移注意力，伸出小手一人抱着他一条腿，奶声奶气的喊道： “爹爹，爹爹……” 陈景恪看着自己沾满泥的裤子：“……” 算了，这孩子还不能扔，洗洗应该还能要。 ----------------- 杨溥、曹端等人从书院出来，就相约去聚一聚。这个提议自然得到了大家的响应。众人就来到小镇酒楼，要了一个包厢。落座后，最沉默的王艮反而先开了口，说道： “安平侯真君子也。” 陈琏颔首道：“以前常听人说安平侯如何，我还以为是溜须拍马之言，今日方知名不虚传。” 其实他是听广西都督韩观等人说的。他少有才名并拜得名师，后以举人的身份在桂林府担任教谕，并以才华为韩观所重，成为其座上宾。在大明朝，凡是有意仕途，有一个人就不得不谈。那就是陈景恪。韩观等人每每提起陈景恪，那都是一副敬仰称赞的语气。各种溢美之词不要钱一样往他身上放。听多了，陈琏就觉得有点假。再考虑到韩观开国侯的身份，他自然就觉得，这些人过于吹嘘了。陈景恪一手设计了大明的制度，确实有无数人因他受益。可也有无数人因为他的政策而死。这样的人你夸他有才之类的还行，夸他宽厚仁善……那不是尬吹是什么。但今日亲眼见到陈景恪，他才知道是自己小人之心了。其他人也都是一样的想法，包括曹端也是如此。他少有才名，在学问方面向来不服人。从宋朝至今，在学问上他只佩服朱熹一个人。哪怕是对方孝孺，他也只是认可对方的学问，却并不佩服。因为他认为唯物学过于强调‘物’，有失偏颇。什么王朝更迭是历史趋势，与个人的影响不大？纯纯的放屁。把徽钦二宗换成唐太宗，北宋能灭？当然，曹端并不否认历史大趋势的巨大影响，但也不能忽略个人在其中起到的作用。毕竟所谓的历史大趋势，不正是一个个活生生的人创造出来的吗。所以，在学术上曹端是骄傲自信的，他不认为自己比任何人差。之所以不如某些人，那是太年轻了，再给他十年时间他将比肩先贤。可是面对《大同世界》，他却收起了所有的骄傲。亲眼见到陈景恪之后，他更是心折不已。认为这才是孔子所言的君子。所以，在陈景恪面前，始终毕恭毕敬执弟子礼。几人的话题，自然是围绕陈景恪和《大同世界》展开的。各自谈了自己的理解，并将自己的疑惑讲给大家听。一番交流下来，都觉得大有收获。期间难免会用其他学派思想，和大同思想做辩证。曹端就说道：“唯物论重物而轻心，其他学派重心而轻物，双方各有优缺点。” “大同世界物心并重，且找到了两者之间的平衡点，实乃华夏文化大成之作。” 杨溥从另一个角度进行了分析： “自古以来，我华夏文化就以问‘心’为主。” “强调个人道行修养，认为人心治而天下自平。” “也就是重内而轻外。” “具体如何治理国家，只有法家进行过一些探索，其他各派并未多言。” “安平侯的大同思想，打破了前人的成规。” “对国家、万民、律法等等进行了诠释，为施政指明了道路……” 曹端认同的道：“勉仁兄所言大善。” “前人重内而轻外，经典的作用也是为了帮助我们领悟真意，掌握其中的理。” “故而内容方面过于随心。” 说是随心，其实就是零碎，想到哪就说到哪。前一篇还在说学习的重要性，下一篇就转成如何做人了。而且先贤写书的目的，是为了帮助你感悟‘理’。重点在于感悟‘理’，不在于看了多少书。如果不能悟到其中的理，就算把所有书都看了也没用。如果看一篇就能悟到其中的理，那剩下的看不看都无所谓了。这就造成了一个现象，哪怕先贤经典少了几篇，都没有任何影响。 “安平侯的大同世界，更注重逻辑性，整部书前后相连。” “缺了任何一篇，其意就不完整了。” “非但如此，安平侯还对先贤思想做了系统性梳理……” “其心胸之宽阔，实在让人敬佩。” 看着曹端一副心服口服的模样，众人都觉得有些诡异。你一个理学未来领袖，这么夸对手吗？不过他们倒没有认为曹端要改换门庭。之前陈景恪当众说过，曹端要改良理学。对其进行了高度赞扬，并表示会尽可能的给予帮助。所以大家都知道，曹端并不是背叛理学，而是真为人坦荡。即便如此，回想之前理学被打压，大家还是觉得很怪异。接下来众人又从学问，讲到了时政。各自就自己擅长的地方，进行了一些分析阐述。通过交流，大家对对方的能力有了清晰的认识，也更加的认可了对方。一直聊到天色昏暗，众人才相约下次再聚之后各自散去。第二天杨溥、杨荣等人就回了洛阳城，迎接即将到来的考核。 ----------------- 大明有条不紊的进行着自己的变革，安西的局势却风云骤变。秦国占据安西高原的四个半月后，也就是九月底，一个让朱樉大惊失色的情报传来。脱脱迷失死了。柳芸娘面色沉重的道：“……维陶塔斯背弃盟约，在脱脱迷失和帖木儿交战的关键时刻发动背刺。” “脱脱迷失猝不及防大军溃败，他本人也被帖木儿擒获并处死。” 朱樉看着情报，愣了好一会儿才恢复过来，追问道： “到底发生了什么？为何维陶塔斯会背叛盟约，他又是怎么和帖木儿勾结在一起的？” 柳芸娘摇摇头，回道：“此事帖木儿隐藏的极深，我们的眼线没有听到任何风声。” 朱樉深吸口气，道：“事情发生前他肯定严防死守，但现在脱脱迷失已死，他定然不会再保守秘密。” “马上去查，我要知道具体发生了什么。” 柳芸娘说道：“我已经派人去查了，很快就会有情报传回。” 朱樉点点头，然后命人将李芳等人都叫了过来。在等待的间隙，他去了隔壁大殿。这座大殿中心摆放着一个巨大的沙盘，上面是整个西域的地形地貌以及势力范围。盯着沙盘看了好一会儿，他对维陶塔斯和帖木儿勾结的原因，有了猜测。只是现在还不敢肯定。很快李芳等人到来，得知脱脱迷失死亡的消息，也是非常的震惊。本以为会是坐山观虎斗，没想到竟然这么快就分出胜负了。关键是，大胜之后帖木儿下一个目标，绝对是秦国。李芳说道：“帖木儿下一个目标不是我们，就是晋王……” 朱樉打断他，肯定的道：“必定是我们，这一点无需怀疑。” 李芳也没有追问为什么，而是顺着他的话说道： “那事情就麻烦了。” 徐膺绪也面色严峻，盯着沙盘说道： “帖木儿、金帐汗国、维陶塔斯，三方合兵一处至少有四十万大军。” 而且是真真正正的四十万，还都是上过战场的精锐，不掺一点假。以秦国现在的国力，是绝对无法应对这支军队的。众人脸色都变得极为凝重。这时，徐膺绪似乎想到什么，说道： “是否传信给波斯人、阿拉伯人，让他们防备敌人偷袭？” “最好让他们抽调精锐力量，协助我们作战。” 李芳说道：“自然要传信给他们，不过……面对这种局面，他们还有多少可信度？” “不只是他们，还有曼苏尔，他本就是蒙古后裔，也不可不防。” 众人脸色又凝重了几分。面对帖木儿四十万大军，这些人的忠诚还能剩下多少？设身处地的想一想，换成他们又会如何？答案让他们更加沉默。朱樉却笑了，说道：“还是太小瞧帖木儿了，其能成为安西霸主，又岂是那么容易对付的。” 众人也都是差不多的想法。之前通过种种手段，将帖木儿逼到了墙角。就等晋王燕王各自完成战略目标，就可以对帖木儿形成合围。哪知道，帖木儿轻易就解决了脱脱迷失，打了他们一个措手不及。现在尴尬的反而是他们。刚刚迁徙到高原立足未稳，防御体系也没有搭建完成。刚刚征服的各部