第143章
恋人和儿子到底在做什么小动作。 “设未知数X,我们可以列出这样的式子……”随着他的接近,哥谭条理清晰的声音传入耳膜,祂仔细地指着本子上的题目分析拆解，杰森则跟着祂的思路在笔记本上奋笔疾书，一派和谐。 原来是在辅导作业啊…… 嗯？辅导作业？ 布鲁斯头顶不存在的尖耳朵竖了起来。 他扫了一眼摊开的作业本,几秒钟就把题目印入脑海。 ——这题我会啊！ 一家之主站直身体，轻咳一声试图吸引两人的注意力：“咳嗯……这个函数……” “嘘！”杰森竖起食指做了个噤声的动作，以一种看不懂事的大人的眼神瞪了他一眼。 “哥谭 在给我讲题呢！你别出声行不行！” 要知道哪怕是他们说开之后重归于好，哥谭在杰森的心中还是一种不太聪明的形象。 直到某天他在自学高年级课程时遇到了难题，哥谭顺手就给解决了。 不单是解决了问题，讲题的水准也极为高超！ 但仔细想想也很合理，哥谭怎么说也有百年多的阅历，哥谭市内的知名教授、学府不在少数，祂就算是纯靠记忆都能知道很多的知识，更别说祂还拥有那囊括整座城市的庞大精神力了。 杰森对哥谭可谓是大为改观。 ——这点可比布鲁斯强多了！ 不是他拉踩，他其实很敬佩各方面都堪称人类极限的蝙蝠侠。但是他只是个还算努力的、有点小天赋的普通人，和真正的天才之间还是有壁的。 如非必要，杰森一般不喜欢找布鲁斯讲题，因为他很难以一个普通人的思维把题目拆解清楚。一些在杰森看来很困难的题目，布鲁斯压根不知道困难的点在哪里。 哪怕布鲁斯给他讲题的时候并没有因为他理解困难而表露出什么不好的情绪，但还是很令人挫败。 现在就不一样了，身为随时能链接任何一个哥谭人的城市意志，祂能够模拟每一个人的思维模式（尽管对情感上的理解有点问题，但是解题又不需要感情不是？），这能力用在辅导功课上就是一个典型的完美家教！ 杰森当然是果断抛弃布鲁斯转投哥谭的怀抱。 被儿子打断输出的老蝠亲简直晴天霹雳！ 他，布鲁斯·韦恩，AKA蝙蝠侠，精通多国语言与多门学科，掌握多种格斗技巧，人类之中的极限，天才之中的天才—— 居然被孩子嫌弃辅导功课的能力！ 是他教得不好吗？——by布鲁斯·没有B数·韦恩 哥谭闻言抬起头，做了几个手势以示自己的爱莫能助。 对不起亲爱的，你不是让我体验亲情吗？帮孩子辅导功课也是家长责任的一部分呢。 布鲁斯：“……” 布鲁斯觉得这样不行。 他身为一家之主的威严不容挑衅，怎能轻易就这样妥协？更何况…… 布鲁斯为自己挽尊： “这里是客厅。” 客厅是公共场所，他完全可以自由发言。 杰森笔尖一顿，抬头看向他。 布鲁斯理直气壮和儿子对视。 空气中仿佛有一条无形的电火花噼里啪啦地闪烁起来。 良久，杰森率先开口。 “你说得对。”他赞同道，然后转头对哥谭说，“那我们去房间补习吧。” 说完，他就收拾好桌面的课本和作业，拉着哥谭上楼了。 临走前，哥谭还不忘回头冲他挥了挥手，然而祂没有五官的脸上压根分辨不出表情。 布鲁斯：“……” 他不敢置信地转头向依然沉迷擦拭花瓶的管家侠告状：“阿福，他们是不是在排挤我？” 阿尔弗雷德把抹布放进桶里清洗，勉强给了自家老爷一个眼神：“杰森少爷热爱学习是件好事，您不该打扰他。” 本来家里
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