第97章
但他好长一段时间没动,一直在观察,却?没有朝宝园求助。 衡芜也好奇看过来。 喻宝园上前?,轻声道,“是遇到什么问题了吗?” 尽量小声,不会?让孩子在遇到困难境地时,有被其他人注视的不好体验。时间一长,就不会?愿意,或者习惯性?不求助。 贺淼转头看她,“是必须都要选吗?” 宝园微讶,“不用,你可以挑选你喜欢的。” 贺淼目光微舒。 然后问起?,“那我可以不吃肉吗?” 贺淼的话让宝园意外,贺淼也很认真得告诉她,“我有一头小猪。” 宝园忽然会?意。 贺淼继续道,“它是我的朋友。” 这种反差萌,让宝园意外,也让宝园很认真得听?起?来,“我的小猪有这么大,我爹说它长不大,我想它一直陪着我。” “哇~”宝园羡慕了,“它叫什么名字?” 见?宝园是认真听?的,没有敷衍,贺淼也认真道,“它叫白?菜。” “好有趣的名字。”宝园是真的觉得。 她还没养过小猪,就见?过荷兰猪,真的小小一只,很可爱。 贺淼点头,“它很喜欢吃白?菜,它吃白?菜的时候很开心。” “那有时间,我一定要看看白?菜。” 贺淼莞尔。 宝园温声道,“我们可以不吃肉,吃旁的东西。” 贺淼点头。 等贺淼上前?去取餐,宝园才起?身。 贺淼是因?为小猪白?菜的缘故,他不喜欢吃肉;贺淼家中应该要求严苛,即便他不想吃,家中也会?要求他吃,所以他会?吃,但不喜欢,也不高兴。 所以刚才在取餐区贺淼停留那么久,是因?为贺淼不想挑战规则,但又不像吃肉;直到她告诉贺淼,可以选择自己喜欢的食物,贺淼才开心。 有不少孩子都会?因?为喜欢小动物的缘故,不吃肉,不喝鸡汤,不要鱼肉等等,这些?是 銥誮 很常见?的现象。 就像有的孩子不喜欢蔬菜,觉得肉好吃,但蔬菜不好吃一样,都是因?为孩子心中已经有了尝试自己做决定的念头。 所处的环境和孩子的个性?,这种不喜欢,持续的时间长短不一。 很多家长会?为了小孩子的营养健康,强制他们吃,或者不吃一些?东西,有的孩子会?在家长纠正下改变,但有的孩子会?在家长看不到的地方?催吐等方?式抗议。 这反而不好。 宝园先?在一侧用纸笔简单记录了下来,同华夫人沟通的时候,会?同华夫人提起?此事。 贺淼取完餐,端好碗碟,又看了看宝园,见?到宝园点头后,才往小桌子那处去。 在蒙氏幼儿园的环境中,每当有新?的孩子加入的时候,主课老师会?提前?一日告诉幼儿园中的其他孩子,幼儿园中即将有新?来的小朋友加入,这样新?的小朋友到幼儿园的时候就会?发现别的孩子都知道他,也会?有孩子愿意主动照顾和帮助他。 眼下的情况又有不同,幼儿园第?一天开班,扶光和青黛是从小在一处,是早就熟悉了,但贺淼不是。 贺淼端了碗碟到小桌子前?,看了看扶光身侧的位置,又看了看青黛身侧的位置,最后选择了两人对面的位置,先?将手中的碗碟放下,自己拉开小椅子坐下,没有说话,自己开始吃饭。 等第?一口吃下去,扶光和青黛都瞪圆了眼睛。 贺淼愣住:“……” 不知道自己做了什么事情。 扶光惊讶,“你竟然没有吃到自己脸上!” 青黛:“你会?自己吃饭呀?” 贺淼:“……” 贺淼回过神来,“我经常自己吃饭。” “哇~” 对面崇拜的目光,让贺淼手一抖,喂到鼻子里去了。 第068章 第068章 原来,这就是绘本 第068章 原来, 这就是绘本 阴沟里不慎翻船后,贺淼选择低头吃着饭。 龙凤胎说话,他会?听着,也会?偶尔抬头看向他们两人。 满脸都是饭粒, 但还在自己吃饭的小孩子, 贺淼也是头一次见。 但他不会?把惊异写在脸上。 母亲说, 不随意评价旁人, 这是教养。 他从?小就记得。 整个?吃饭的过程, 贺淼几乎都没怎么说话。 但慢慢的,贺淼还是发现,即便他再不说话,也都架不住同龙凤胎在一处。 扶光很喜欢说话,很喜欢笑,一边吃饭,一边哈哈哈哈, 呵呵呵呵,咯咯咯咯。 贺淼想起?了贺团团。 虽然另一旁的青黛不怎么爱说话, 但是扶光同青黛说话, 青黛会?回应。 所以, 如果扶光不停说话,青黛就算只回几句,也闲不下来。 贺淼没出声。 最后青黛差不多吃完了,抱着装豆浆的小杯子慢慢喝。 扶光主动问起?贺淼, “你?有带好朋友吗?” 贺淼:“……” 贺淼也顺着扶光的目光看过去, 果然发现桌子的一端坐着一支向日葵玩.偶。 扶光主动同他说的话, 贺淼不好不应,平静道, “没有。” 贺淼说完,发现青黛和扶光两人都眼巴巴看着他。 贺淼:“……” 第一次到这里,这种时候不说话不好,贺淼勉强,“它叫什么名字?” 宝园和衡芜只是远远看着,没有打断孩子之间的交流。他们有自己的交流方式,也会?通过别的孩子的视角认识世界,不用人为干涉。 贺淼说完,青黛才第一次意识到这个?问题。她一直以为向日葵就该叫向日葵的,就像小狗该叫小狗,小猫该叫小猫一样。 贺淼说起?,青黛才意识到原来向日葵也是需要名字的,可是它的向日葵没有名字呀。 青黛好奇,“我不知道它的名字,它没告诉我。” 贺淼:“……” 扶光点头,“是的是的!” 贺淼也忽然意识到,扶光和青黛两人太?小了,比家?里的弟弟妹妹都小。 贺淼想了想,还是淡声道,“它是你?的向日葵,你?可以给?它取名字,取你?喜欢的名字。” “真的吗?”青黛惊喜。 贺淼点了点头。 扶光大脸插过来,“可以叫它小葵,向日葵的葵。” 青黛眨了眨眼,眼中都是期待,“可以叫这个?名字吗?” 贺淼点了点头。 青黛嘴角浮起?甜甜笑意,“那我的向日葵有名字了,它叫小葵!” 扶光哈哈笑起?来,“不如叫他大葵吧?” 出主意的还是他。 但青黛摇头:“大葵不好听。有小宁,但是没有大宁。” 贺淼:“……” 青黛和扶光同小白差不多大,基本还没有大小的概念,是分不清大和小的意思,只是因为习惯了周围的人会?说大小,所以下意识会?冒出这样的字眼。 譬如,小宁是王府侍女的名字,耳濡目染,就觉得叫小宁是对的,但大宁不对;她的向日葵就应该叫小葵,不叫大葵。 但贺淼不一样,贺淼是有大小概念的。 贺淼继续,低头吃饭。 宝贝们对话的时候,教室的帘栊撩起?,谭扶音入内。 晨间结束,扶音将晨间区的物品都收起?来,又将幼儿园的大门?阖上,然后回教室前?,又去小厨房备了温热的毛巾。 宝园留下来照看三个?孩子,衡芜和扶音先去用饭,晚些再和宝园轮换。 等早饭的环节差不多结束了,喻宝园领着三个?孩子一起?做早餐后的清洁整理。 虽然贺淼年纪大些,但这些应当是从?来没做过的。 “扶光,我可以邀请你?帮我一起?做演示吗?”宝园邀请。 “好~”扶光是积极活跃份子。 宝园半蹲下,伸手拿了一侧的毛巾,一面给?扶光擦脸,一面道,“吃完饭后,我们要先用热毛巾把自己的脸和小手擦干净,热毛巾是扶音刚刚准备的,就像这样……” 扶光配合得闭上眼睛,然后将头抬起?。 贺淼照做,青黛也下了椅子,大家?一起?擦脸,然后擦手。 “大家?也相互看看,还有谁是小花猫呀?”宝园刚提醒完,宝贝们当即转头,相互你?看看我,我看看你?,你?不是,你?也不是,都不是,大家?都不是小花猫。 因为在寻找小花猫,所以过程很快乐,也不无趣。 小孩子喜欢一切游戏。 和宝园一起?寻找谁是小花猫就是小游戏。 “我们要把用完的热毛巾,统一放在这里。”宝园指了指另一侧的碟子。 宝贝们纷纷照做。 “接下来,我们到了很重要的环节。我们要把这顿饭,自己用过的碗筷放在指定?位置,大家?看到这里的盒子了吗?”宝园说完,大家?纷纷点头。 “我们要把餐具放在对应的盒子里,贺淼,可以请你给大家演示吗?”宝园提议。 贺淼点头,依次照着宝园说的,先是碗碟,然后是筷子和骨碟,都放在了指定的盒子里。 “做得很棒~贺淼”宝园赞扬,虽然这里只有青黛和扶光,但贺淼还是有些腼腆。 喻宝园提醒,“贺淼做了一个?很好的示范,但是大家?一定?要注意,量力而行。” “什么叫量力而行?”扶光对这些词汇敏.感?。 “量力而行,就是根据自己的力气很能?力来决定?一件事怎么做。比如贺淼可以一次将餐具放到不同的碟子里,是因为他比青黛,还有你?年长;但如果换作是你?们你?和青黛,可能?一次拿不了那么多东西,为了避免东西摔落,你?们滑倒,宁肯多走?两次。” 这份工作对贺淼来说很简单,扶光和青黛就需要注意力道和平衡;这会?随着年岁的增加,逐渐好转。 扶光连忙点头。 他听懂了。 所以他又学?会?了一个?词汇。 喻宝园又同贺淼道,“贺淼,你?可以帮助青黛和扶光收集餐具吗?” 贺淼点头。 “去吧。” 贺淼上前?,带着青黛和扶光一起?,也提醒他们两个
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